Eksplorasi Kepercayaan Diri dalam Kemampuan Public Speaking Mahasiswa STAI Terpadu Yogyakarta

Authors

  • Adin Suryadin STAI Terpadu Yogyakarta
  • Endah Tri Wahyuningsih STAI Terpadu Yogyakarta

Keywords:

Kepercayaan Diri, Public Speaking, Mahasiswa

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apa yang melatar belakangi kepercayaan diri pada mahasiswa dan bagaimana upaya-upaya untuk membangun kepercayaan diri pada mahasiswa agar mempunyai kepercayaan diri berbicara di depan umum dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada mahasiswa STAI Terpadu Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan angket, observasi dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan hasil penelitian di atas maka dapatlah disimpulkan bahwa masih sekitar 40% mahasiswa STAIT Yogyakarta pada saat berbicara di muka umum merasa merasa tegang dan grogi, hal ini disebabkan karena tidak menguasai materi, dan tergantung suasana atau keadaan audiens atau keadaan lingkungan sebanyak serta kurang berpengalaman dalam jam terbang untuk berbicara di muka umum, dan cara mengatasi ketegangan berbicara di muka umum bisa dengan cara peregangan relaksasi dengan meniup nafas panjang serta mengeluarkan secara perlahan sehingga akan lebih mudah rileks

References

Alawiyah, D., Nurasmi, N., Asmila, N., & Fatasyah, R. (2022). Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Terhadap Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Mahasiswa. RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 4(2), 104–113. https://doi.org/10.47435/retorika.v4i2.1201

Arif, A. A., Murdiana, S., & Ridfah, A. (2024). Efektivitas Pelatihan Asertif terhadap Penurunan Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa. Humanitas (Jurnal Psikologi), 8(2), 213–224. https://doi.org/10.28932/humanitas.v8i2.8366

Citra, W., & Yusuf Costadinov, E. (2020). Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya Dengan Kepercayaan Diri Berbicara Di Depan Umum Pada Mahasiwa. Jurnal Psikologi Malahayati, 2(1), 50–59.

Enung, F. (2006). Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik). Pustaka Setia.

Hakim. (2005). Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Purwa Suara.

Jalal, N. M., Gaffar, S. B., Syam, R., Syarif, K. A., & Idris, M. (2023). Pemberian Pelatihan Public Speaking Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Dan Keterampilan Presentasi Di Depan Umum. Jurnal Abdimas Indonesia, 3(2), 192–200. https://doi.org/10.53769/jai.v3i2.460

Khaerul, M., Bk, U., Saputri, E. A., & Aulia, M. (2024). Peningkatan Rasa Percaya Diri Dalam Public Speaking Melalui Manajemen Pembelajaran Berbasis 4c. 30(2), 128–138.

Lisanias, C. V., Loekmono, J. T. L., & Windrawanto, Y. (2020). Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Mahasiswa Progdi Pendidikan Sejarah Uksw Salatiga. Psikologi Konseling, 15(2), 431–440. https://doi.org/10.24114/konseling.v15i2.16192

Nirmala, S. (2022). Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Kecemasan Berbicara Didepan Umum. http://www.psychologymania.com/2012/06/kecemasan berbicara-di-depanumum.html

Tarsinih, E., & Juidah, I. (2021). Kemampuan Public Speaking Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Fkip Universitas Wiralodra Di Masa Pandemi Covid-19. Literasi : Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia Serta Pembelajarannya, 5(2), 375. https://doi.org/10.25157/literasi.v5i2.6198

Published

2024-12-30