Kepuasan Hidup Sebagai Mediator Rasa Bersyukur dan Kebahagiaan Mahasiswa Tingkat Akhir

Authors

  • Intan Melinda Fakultas Psikologi, Universitas Tarumanegara
  • Sandi Kartasasmita Fakultas Psikologi, Universitas Tarumanegara

Keywords:

Rasa syukur, Kebahagian, Kepuasan Hidup, Kuantitatif, Stres

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menguji hubungan antara rasa syukur dan kebahagiaan terhadap kepuasan hidup pada mahasiswa tingkat akhir. Pengerjaan tugas akhir atau skripsi seringkali membuat mahasiswa tngkat akhir menjadi tertekan karena beban yang cukup berat sehingga berdampak pada kondisi mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini merupakan teknik non-probability sampling. Sampel pada penelitian ini sebanyak 240 mahasiswa tingkat akhir. Dalam penelitian ini Rasa Syukur sebagai variable independent (X) diukur menggunakan skala Gratitude Questionnaire (GQ-6), Kebahagiaan sebagai variable mediator (Y) diukur menggunakan skala Orientation to Happiness-Situations (OTH), sedangkan Kepuasan Hidup sebagai variable dependen (Z) diukur menggunakan skala Satisfaction with Life Scale (SWLS). Model regresi menunjukkan bahwa variable independen rasa bersyukur (X) tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel dependen kepuasan hidup (Z) secara langsung maupun melalui variable mediator kebahagiaan (Y), karena nilai signifikansi keduanya lebih besar dari 0.05. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara rasa syukur terhadap kebahagiaan dan kepuasan hidup pada pada mahasiswa tingkat akhir.

References

Anggoro, W. J., & Widhiarso, W. (2010). Konstruksi dan Identifikasi Proferti Psikometris

Instrumen Pengukuran Kebahagiaan Berbasis Pendekatan Indegenous Pysychology. Jurnal Psikologi Vol. 33 (2), 176-188.

Clark, L.A., Konchanska, G., & Ready, R. (2000). Mothers Personality and Its Interaction with Child Temperament as Predictors of Parenting Behavour. Journal of Personality and Social Psycology Vol. 1 (2), 274-285.

Hasibuan, A. D. (2020). Faktor-faktor yang mempengaruhi kebahagiaan belajar mahasiswa di masa pandemic covid-19. Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 6 (1), 79-85.

Indarwati. (2018). Gambaran Stres Mahasiswa Tingkat Akhir dalam Penyusunan Iswanti, S. (2018). Alat Bantu Pengidentifikasi Tingkat Stres Mahasiswa yang Sedang

Mengerjakan Tugas Akhir/skripsi. Jurnal Informatika UPGRIS Vol. 4 (1).

Lestari, B. A. K., & Hastuti, M. M. S. (2023). Hubungan Antara Tingkat Stres dengan

Motivasi Penyusunan Skripsi Pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan

Universitas Sanata Dharma. Jurnal Konseling dan Pengembangan Pribadi Vol. 5 (2).

Mulyati, Siti. (2021). Depresi Karena Skripsi, Seorang Mahasiswa di Malang.

Veenhoven, R. (2008). Healthy Happiness: Effect Of Happiness on Psysical Health and The Consuquences for Preventive Health Care. Journal of Happineess Studies Vol. 9 (3), 449-469.

Yulianto, A. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa 4th ed. Jakarta:

Gramedia Pustaka Utama

Published

2025-02-23