Studi Tentang Persepsi Masyarakat Suku Toraja Atas Upacara Rambu Solo’ di Kecamatan Dende Piongan Napo
Keywords:
Persepsi, Masyarakat, Rambu Solo’, Stratifikasi SosialAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap Upacara Rambu Solo’ di tingkat masyarakat, mengetahui status sosial Upacara Rambu Solo’, dan mengetahui kandungan nilai religius dalam Upacara Rambu Solo’ di Kecamatan Dende Piongan Napo. Pada dasarnya jenis penelitian yang digunakan adalah deskripti. Informan dipilih melalui purposive sampling, yaitu penarikan informan secara sengaja dengan kriteria tertentu. Informan berjumlah 6 orang, yaitu mereka yang dianggap benar-benar memahami dan mampu memberikan informasi yang benar terkait pertanyaan peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari beberapa sudut pandang, masyarakat Toraja berpartisipasi dalam upacara Rambu Solo' sebagai bentuk penghormatan terakhir kepada orang tuanya dan sebagai sarana untuk meningkatkan kedudukan sosialnya sekaligus menjaga harga diri. Pada akhirnya yang terjadi adalah pemborosan. Sedangkan status sosial seseorang dalam upacara Rambu Solo' terlihat dari jenis perayaannya, lamanya upacara, jumlah hewan yang disembelih, serta simbol-simbol yang digunakan dalam upacara tersebut yang dapat menunjukkan derajat kesucian dari orang yang meninggal.
References
Dannari, G. L. (2021). Pendidikan Karakter Berbasis Kebudayaan Lokal: Analisis Nilai Multikulturalisme Dalam Tradisi Rambu Solo’Di Toraja. Al-Fikru: Jurnal Pendidikan Dan Sains, 2(2), 319–340. https://www.ejournal.inzah.ac.id/index.php/alfikru/article/download/735/543
Fahri Rizki, M., & Nismah, N. (2023). Pendidikan Keluarga dalam Membangun Toleransi Beragama di Kelurahan Talion, Toraja. Agama Dan Kebudayaan, 9(2).
Farra, A., Ayu, C., Larasati, D., Setya, F., Virantika, L., & Yulia, S. (2024). Pancasila Sebagai Pilar Kesehatan Masyarakat Dalam Membangun Kesadaran Dan Aksi Berbasis Nilai. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi, 1(2), 112–117.
Hasni, H., Nur, M. I., Fauziah, N., & Purwanto, A. (2021). Dilema Identitas Kebudayaan Dalam Tradisi Ma’Tinggoro Tedong Ala Suku Toraja Di Era Turistifikasi. Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian Dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan, 3, 7. https://doi.org/10.26858/sosialisasi.v0i3.19951
Hudi, I., Purwanto, H., Miftahurrahmi, A., Marsyanda, F., Rahma, G., Aini, A. N., & Rahmawati, A. (2024). Krisis Moral Dan Etika Pada Generasi Muda Indonesia. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP), 1(2), 233–241.
Lintang, C., Kartika, L., Sareh, F., Putri, S., Eka, W., & Asri, Y. (2024). Implementasi Nilai Pancasila Sila Kedua (Penerapan Kewaspadaan Nasional Terhadap Covid-19). Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi, 1(2), 190–197.
Mukoyyaro, Y. dan. (2022). Pluralitas Dalam Menjaga Toleransi di Tana Toraja. Dinamika, 7(1), 1–4.
Rima, G. (2019). Persepsi Mayarakat Toraja Pada Upacara Adat Rambu Solo’ Dan Implikasinya Terhadap Kekerabatan Masyarakat Di Kecamatan Makale Kabupaten Tana Toraja. Phinisi Integration Review, 2(2), 227. https://doi.org/10.26858/pir.v2i2.10000
Salu, P. S., Ngangi, C. R., & Sondakh, M. F. L. (2018). Persepsi Masyarakat Petani Terhadap Tradisi Rambu Solo/Pemakaman Adat Di Desa Marinding Kecamatan Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Agri-Sosioekonomi, 14(3), 67. https://doi.org/10.35791/agrsosek.14.3.2018.21535
Yuniarsih, R., & Kamaludin, K. (2021). Pengaruh Gaya Belajar dan Pemanfaatan Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa. Journal of Education and Instruction (JOEAI), 4(2), 311–317. https://doi.org/10.31539/joeai.v4i2.2814
