Pengaruh Permainan Sirkuit Bola Terhadap Keterampilan Lempar Siswa SMP
Keywords:
Sirkuit Bola, Keterampilan Lempar, Siswa Kelas VIIAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) seberapa tinggi tingkat keterampilan lempar pada siswa SMP Negri 7 samarinda, 2) apakah permainan sirkuit bola dapat berpengaruh terhadap meningkatkan keterampilan lempar pada siswa SMP Negri 7 samarinda 3) seberapa efektif latihan permainan sirkuit bola dalam meningkatkan keterampilan lempar pada siswa SMP Negri 7 samarinda. Populasi dalam penelitian ini siswa SMP Negeri 7 Samarinda dengan populasi berjumlah 229 siswa. Teknik Sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan kriteria tertentu sehingga jumlah sampel penelitian sebanyak 23 siswa. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian lemparan papan target. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan pretest dan posttest. Hasil dari uji paired samples test menunjukkan nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,00 < 0,05 maka dapat di simpulkan adanya perbedaan antara hasil pre-test dan post-test. Hasil Uji N-gain score rata-rata skor keterampilan lempar siswa setelah melakukan treatment yaitu 5,37% berada pada kategori kurang efektif. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa permainan sirkuit bola memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap keterampilan lembar siswa SMP, namun tingkat efektifitas rendah/kurang efektif. Saran untuk peneliti selanjutnya dapat memperpanjang siklus penelitian agar permainan sirkuit bola bisa lebih efektif dalam melakukan keterampilan lempar.
References
Arif Luqman Hakim, Marianus Subandowo, & Ujang Rohman. (2020). Pengaruh Circuit Training Dan Interval Training Dalam Tes Kebugaran Jasmani Pada Ektrakurikuler Futsal Siswa Smp. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga), 5(1), 86–95. https://doi.org/10.36526/kejaora.v5i1.847
Ayu Putu Widiasih Andari, G., & Made Gede Anadhi, I. (2023). Permainan Squishy Pop Up Sebagai Media Stimulasi Aspek Motorik Halus Anak Usia Dini di TK Lingga Kumara Kelurahan Cempaga Kecamatan Bangli Kabupaten Bangli. Jurnal Ilmiah Potensia, 8(2), 312–323. https://doi.org/10.33369/jip.8.2
Bahtra, R. (2016). Aspek Psikologis Atlet Sepakbola Pusat Pendidikan Dan Latihan Olahraga Pelajar (PPLP) Sumatera Barat. Urnal Sporta Saintika, 2(1), 217–229.
Bashayeva Shamila, & Julianur. (2023). Pengaruh Metode Permainan Ice Breaking Terhadap Kemampuan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(1). https://jepen.pgri-kaltim.id/index.php/jepenpgri/index
Chan, F. (2012). Strength Training (latihan kekuatan. Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan , 1(1).
Desri. (2023). Profil Gerak Dasar Manipulatif Melempar Siswa Di Sekolah Menengah Pertama. 5, 1–14.
Faizah, S. N. (2020). Hakikat Belajar Dan Pembelajaran. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(2), 175. https://doi.org/10.30736/atl.v1i2.85
Hakim, H., & Syahruddin, dan. (2020). Kontribusi motor educability terhadap kemampuan senam ritmik alat simpai pada siswa sekolah dasar The contribution of motor educability on the elementary school student’s ability in rhythmic gymnastics using sport hoop. Jurnal Penelitian Pembelajaran, 6(2), 449–465. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v6i2.14564
Hidayah, R. L. (2022). Pengembangan Permainan Sirkuit Bakbol ( Bak Bola ) Untuk Mengasah Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 Tahun.
Irma Novianti. (2021). Pengaruh Permainan Lempar dan Tangkap Bola Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini di TK Kartini Rambipuji Jember. JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education), 3(2), 66–74. https://doi.org/10.31537/jecie.v3i2.487
Irsakinah, Y. (2021). Gambaran Keterampilan Gerak Dasar Anak di Taman Kanak-Kanak Sani Ashilla II Kota Padang. Jurnal Ilmiah Potensia, 6(2), 99–108.
Januar Santoso. (2022). Peran Penjas Dalam Implementasi Program Full Day School (FDS) Dilihat Dari Tingkat Kehadiran dan Prestasi Belajar Siswa. JPM: Jurnal Pendidikan Modern, 7(2), 60–66. https://www.ejournal.stkipmodernngawi.ac.id/index.php/jpm/article/view/384
Jeane Betty Kurnia Jusuf, Nanda Alfian Mahardhika, Januar Abdilah Santoso, Bimo Alexander, & Ahmad Nuruhidin. (2023). The Relationship Between Student Learning Interest, Achievement Motivation and Student Parents ’ Support for UMKT Sports Education During the Pandemic on Student Learning Outcomes. Borneo Educational Journal (Borju), 5(1), 145–165. https://doi.org/10.24903/bej.v5i1.1272
junresti et.al. (2022). Pengaruh Permainan Gerak Dasar dengan Circuit Training terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 6583–6593. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.2213
Komarudin, K. (2021). Latihan plyometric dalam sepakbola untuk anak usia muda. Jurnal Sepakbola, 1(2), 67. https://doi.org/10.33292/sepakbola.v1i2.101
Niti Hanifah, I., Indra Bayu, W., & Jasmani dan Kesehatan, P. (2023). Pengaruh Lempar Tangkap Menggunakan Medicine Ball Terhadap Power Otot Lengan Pada Kegiatan Ekkstrakurikuler Handball. Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 4(1), 2745–8679. https://doi.org/10.36379/corner.v4i1.442
Noviantoro, F. A. N. W. and K. D. (2023). Pengaruh Latihan Dribbling Sirkuit Dan Dribbling Shuttle Run Terhadap Kecepatan Dribbling Bola Pada Ssb Angicipi Muda Ngawi U15. Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga, 6(1).
Putri, T. P. (2020). Pengaruh Direct Instruction Model Terhadap Kemampuan Teknik Dasar Pukulan Dalam Pembelajaran Pencak Silat Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus, 8, 14–19.
Ramadhan, S., Betty, J., Jusuf, K., Santoso3, J. A., & Mahardhika, N. A. (2023). Sport-Mu Jurnal Pendidikan Olahraga Minat Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK Pada Materi Permainan Bola Besar di SMP IT Madina Samarinda Students’ Interest in Participating in Physical Education Learning on the Material of Big Ball Games at SMP IT Madina Samarinda. 4(2). https://doi.org/10.32528/sport-mu.v4i2.20672
Rosiani, Ni Made, I. Made Gede Anadhi, & and Ida Bagus Komang Sindu Putra. (2024). Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun. 8(2). https://doi.org/10.33222/pelitapaud.v8i2.3828
Wahyu, A. H. (2022). Studi literatur: Permainan tradisional sebagai media alternatif stimulasi perkembangan anak usia dini Article Info Abstract. Jurnal Pendidikan Anak, 11(2), 109–120.
